Czy można nagrywać egzamin poprawkowy w szkole
Stosowanie jakiejkolwiek formy monitoringu w pracy szkoły podlega zasadom uregulowanym w ustawie Prawo oświatowe. Czy taki monitoring może posłużyć do rejestrowania przebiegu egzaminu poprawkowego? Odpowiedź poniżej.
Monitoring w szkole – warunki wprowadzenia
Jeżeli jest to niezbędne do zapewnienia bezpieczeństwa uczniów i pracowników lub ochrony mienia dyrektor szkoły może wprowadzić szczególny nadzór nad pomieszczeniami szkoły lub placówki lub terenem wokół szkoły lub placówki w postaci środków technicznych umożliwiających rejestrację obrazu (monitoring).
Wprowadzenie monitoringu w szkole wymaga:
- uzgodnienia z organem prowadzącym szkołę,
- przeprowadzenia konsultacji z radą pedagogiczną, radą rodziców i samorządem uczniowskim.
Nie można rejestrować dźwięku
To dyrektor szkoły lub placówki jest upoważniony do wprowadzenie monitoringu, przy czym przez monitoring należy rozumieć wyłącznie środki techniczne umożliwiające rejestrację obrazu. Przepis ten nie obejmuje możliwość instalowania urządzeń rejestrujących wyłącznie dźwięk. Wprowadzenie monitoringu jest obwarowane szeregiem warunków, jakie musi spełnić dyrektor, aby tego rodzaju środki techniczne zastosować, do których to warunków należy m. in. konsultacja z radą rodziców.
Ograniczenia w stosowaniu monitoringu
Nawet jednak po spełnieniu wszystkich wymienionych warunków formalnych monitoring nie może być prowadzony w sposób dowolny.
Monitoring nie może obejmować:
- pomieszczeń, w których odbywają się zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze,
- pomieszczeń, w których uczniom jest udzielana pomoc psychologiczno-pedagogiczna,
- pomieszczeń przeznaczonych do odpoczynku i rekreacji pracowników,
- pomieszczeń sanitarnohigienicznych,
- gabinetu profilaktyki zdrowotnej,
- szatni i przebieralni.
Ograniczenia te nie obowiązują, jeżeli stosowanie monitoringu w tych pomieszczeniach jest niezbędne ze względu na istniejące zagrożenie dla realizacji celu określonego w art. 108a ust. 1 Prawa oświatowego i nie naruszy to godności oraz innych dóbr osobistych uczniów, pracowników i innych osób, w szczególności zostaną zastosowane techniki uniemożliwiające rozpoznanie przebywających w tych pomieszczeniach osób.
Egzamin poprawkowy można jedynie protokołować
Takie zasady stosowania monitoringu wykluczają jego praktyczne zastosowanie w czasie egzaminu poprawkowego. Poza tym nagrywania przebiegu egzaminu nie przewiduje również rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 3 sierpnia 2017 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych, regulujące m.in. zasady przeprowadzania egzaminów poprawkowych. Regulacja § 16 ust. 7 tego aktu przewiduje jedną formę dokumentowania przebiegu egzaminu, a jest nią protokół, zawierający:
- nazwę zajęć edukacyjnych, z których był przeprowadzony egzamin;
- imiona i nazwiska osób wchodzących w skład komisji;
- termin egzaminu;
- imię i nazwisko ucznia;
- zadania egzaminacyjne;
- ustaloną ocenę klasyfikacyjną.
Do protokołu dołącza się odpowiednio pisemne prace ucznia, zwięzłą informację o ustnych odpowiedziach ucznia i zwięzłą informację o wykonaniu przez ucznia zadania praktycznego. Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia.
- Ustawa z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (tekst jedn.: Dz. U. z 2021 r., poz. 1082 ze zm.) – art. 108a
- Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 3 sierpnia 2017 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz.U. z 2017 r., poz. 1534).
Wideo: Przegląd orzecznictwa (sierpień – listopad 2022 r.) – cz. III – decyzje zagranicznych organów nadzorczych
Poznaj najważniejsze orzeczenia zagranicznych organów nadzorczych. W podsumowaniu poruszamy zagadnienia związane m.in. z geolokalizacją, prawem dostępem do danych, cyberatakiem na gminę czy rozpoznawaniem twarzy.
